學問不只是讀書，而讀書卻是求學問的途徑；學問不僅是個人的事，而是全人類的事。每一學科的學問，都是人類生活中，努力積累所得到的成果；這些成果的延續，就靠著書籍的記載而留傳下來，書籍是人類文化發展、學術前進的里程碑。

　　世界開化、社會進步，人類對於知識學問的追求依然不停的在進行著讀書。然而，今天的讀書人，其週遭的環境或光線不足、或空氣不暢、或噪音干擾，這些都可能影響到讀書的情緒，使人難能心定氣靜的讀書。是故讀書環境的靜化，就成了讀書人所追求的條件，於是圖書館的功能便符合了這需求的條件。
　　

　　圖書館是蒐集與典藏圖書資料的寶庫；是保存文化與提供知識的殿堂；是備置閱讀與研討問題的處所。它是教育的一環，是傳道授業的良師。

　　余深愛讀書，在求學與研究的歷程中，除在教室裡多數的時間都沉浸在圖書館中。在這裡充實了個人需求的知識，得到了讀書的樂趣，感覺讀書是一種享受，為個人在學問的進階上發現新世界。

　　 公元一九七一年余接掌之初，即基於這一體認，為提高本校師生的讀書風氣、改善師生的研究環境，期望能與大家共享讀書之樂，追求更豐富的知識學問，是以有興建圖書館之舉。乃於公元一九七二年三月興工，翌年六月建成了這棟五層樓高的圖書館，館內空間廣闊、光線充足、空氣清新，硬體設備多元精美，軟體充實苟日又新。竭盡至誠是所望於全體師生能坐擁書城，沐浴在書香之中，吸取書的營養﹔研讀百科，浸潤在書趣的美味裡，各皆享受讀書之樂。可體認出學問之道如登山勤而益高，既而如寤寢久而愈足。

　　 本校奉准於公元一九九四年八月一日改制為學院，圖書館的編制行將擴大，圖書典籍的數量亦必然增多，設備充實，功能提昇，邁進了新的紀元，是一番新氣象。欣喜之餘乃誌以慶；幸望全校師生一體同仁都能在這紛繁的書城中，拓寬心靈，豐富知識而增廣學問。

校長 葉能哲 誌
公元一九九四年八月一日